Лекции мамонтов ЗПШ – 2019

Вячеслав Дубынин
доктор биологических наук, профессор биологического факультета МГУ

Для чего человеку нужен коленный рефлекс? Как мы ходим, бегаем и зачем мы при этом машем руками? Где находится и как организована «моторная кора»? По каким принципам работает наш мозжечок? Почему у некоторых людей развивается паркинсонизм? Чем отличается двигательное обучение от других типов формирования памяти?

Павел Клеменков
Chief Data Scientist NVIDIA, соавтор курса по большим данным, Coursera

Чего мне не хватало, когда я оканчивал школу? Хорошего, опытного наставника, который бы дал дельные советы о том, куда пойти учиться, что ботать, да и вообще, зачем всё это может пригодиться? Пройдя большой карьерный путь, но, при этом совершив слишком много ошибок, я хотел бы поделиться с вами опытом. Мы поговорим о том, как машины «учатся», как им в этом «помогает» человек, и зачем такому человеку нужно учить тервер и матан в университете. Почему хорошо программировать — это хорошо. Куда пойти учиться на дата-саентиста и вообще, каков его карьерный путь.

Елена Федорович
кандидат психологических наук, старший научный сотрудник факультета психологии, руководитель группы зоопсихологии МГУ

С точки зрения бихевиориста — человека, главными задачами которого является формирование, контроль и предсказание поведения и людей, и животных – механизмы научения универсальны. Такие понятия как «оперантное научение», «когнитивные карты», «режимы подкрепления» хорошо известны как изучающим животных кабинетным учёным, так и практикам, решающим широкий ряд вопросов – от дрессировки животных до обучения профессиональным и психологическим навыками специалистов. Мы познакомимся с основными законами формирования поведения путём оперантного научения, а также с ошибками и ограничениями их использования.

Мария Фаликман
доктор психологических наук, руководитель департамента психологии НИУ ВШЭ

Иллюзии восприятия с давних пор интересовали философов и художников, а с середины девятнадцатого столетия их исследованием вплотную занялись учёные. Оказалось, что иллюзии — не просто источник неиссякаемого восхищения для любого из нас, но и тонкий исследовательский инструмент, позволяющий отвечать на вопросы о том, как работает наша зрительная система и восприятие в целом. С 2005 года когнитивные психологи и нейробиологи ежегодно проводят соревнование на лучшую зрительную иллюзию, где важную роль играют не только красота и лаконичность иллюзии, но и её вклад в понимание механизмов человеческой психики. Мы поговорим о том, на какие вопросы позволяет ответить изучение иллюзий восприятия. И конечно, обсудим отдельные наиболее интересные иллюзии!

Михаил Гельфанд
доктор биологических наук, кандидат физико-математических наук, заместитель директора ИППИ РАН, Профессор Сколтеха и ВШЭ, член Academia Europea

Лекция состоит из двух частей. В первой, комбинаторной, обсуждается, возможна ли идеальная избирательная система. Во второй, статистической, результаты выборов служат как материал для применения различных методов анализа данных.

Aнна Шишкина
кандидат технических наук, доцент кафедры физики Уфимского государственного авиационного технического университета

Задумывались ли вы о том, какую роль играют физические явления в жизни растений и животных? А ведь на самом деле природа — это гигантская физическая лаборатория! Что общего у летучей мыши и дельфина? Почему глаза человека не ощущают холода? Зачем термиты строят жилища в форме крыла?

Владимир Сурдин
кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник ГАИШ, доцент физического факультета МГУ

Как и во всём другом вокруг нас, в астрономии тоже бытует немало заблуждений и мифов. Попробуем разобраться!

Роман Прохоров
руководитель отдела подводной археологии и реставрации Центра подводных исследований Русского географического общества

Мы живём на планете, 70% которой покрыто водой. С самого начала своей истории, человечество пыталось покорить и использовать для своих нужд бескрайние морские просторы. Это был сложный и опасный путь. Ежегодно погибали тысячи кораблей, унося с собой на дно всё, находилось на их борту – груз, корабельное оснащение и вооружение, личные вещи и, увы – человеческие жизни. По предварительным оценкам, на морском дне покоятся останки более 1,5 миллионов судов. Огромный, уникальный по своему содержанию и сохранности экспонатов музей спрятан в холодных и тёмных водах мирового океана. Как ищут затонувшие корабли, как их изучают, что поднимают археологи с затопленных кораблей и как поднимают сами корабли, как изучают и сохраняют вещи, пробывшие под водой сотни лет.

Елизавета Ривкина
кандидат геолого-минералогических наук, заведующая лабораторией криологии почв ИФХиБПП РАН

Вечная мерзлота и её обитатели
Вечномёрзлые отложения Арктики и Антарктиды являются природными экосистемами, обладающими уникальной особенностью – возможностью естественной низкотемпературной консервации биологического материала и содержащейся в нём генетической информации. Разностороннее изучение таких древних отложений помогает ответить на важнейшие фундаментальные вопросы: как долго в мерзлоте может сохраняться жизнь? каков метаболический статус микроорганизмов, сохранивших свою жизнеспособность в условиях постоянных низких температур? идут ли биохимические процессы и репарация ДНК? Как происходит адаптация? Также мы поговорим об особенностях почв в районах вечной мерзлоты и астробиологических аспектах их исследования.

Анна Литвина
кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Института славяноведения РАН, доцент НИУ ВШЭ

Фёдор Успенский
доктор филологических наук, член-корреспондент РАН, заместитель директора Института славяноведения РАН, профессор НИУ ВШЭ

В лекции речь пойдет о древнейшей письменности германских народов, в особенности скандинавов. Мы поговорим о том, кто, на чём и почему наносил рунические знаки на камни, украшения и предметы обихода.

Анна Литвина
кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Института славяноведения РАН, доцент НИУ ВШЭ

Фёдор Успенский
доктор филологических наук, член-корреспондент РАН, заместитель директора Института славяноведения РАН, профессор НИУ ВШЭ

В лекции мы обсудим стихи древних скальдов, были ли викинги тончайшими ценителями поэзии, что такое кённинг – как его сконструировать и расшифровать.